Неотъемлемой составляющей образования является воспитание-педагогически рациональное управление процессом развития личности ребенка. Такое его понимание закреплено в Законе РФ "Об образовании" .Современная школа строит свою деятельность, опираясь на права и свободу человека и гражданина, которые закреплены в правовых документах.

 

В нашей школе сложилась самобытная воспитательная система. В ее основе лежит комплекс педагогических идей, системообразующей деятельности, своеобразной  структуры. Ядром, этой системы стал спаянный коллектив детей, родителей и педагогов, использующий в своей работе демократические формы управления. В их основе лежит изучение прав и основных свобод человека.

 

Знание своих прав и свобод, умение их реализовать, защитить, четкое понимание личной свободы и ответственности, способность разрешать споры и конфликты правовыми способами-вот что в настоящее время составляет основу правовой культуры граждан.

 

Ученик имеет право:

1. Право на развитие своей личности, своих талантов, умственных и физических способностей.

 

2. Право на обучение в рамках государственного образовательного стандарта по индивидуальным учебным планам, в порядке  определяемом уставом школы(обучение на дому по медицинским показаниям).

 

3. Право на свободное выражение собственных взглядов, убеждений и мнений в корректной форме, не унижающей прав других людей.

 

4.Право быть выслушанным.

 

5.Право на получение информации, соответствующей его возрасту, целям и задачам учебно-воспитательного  процесса.

 

 

6.Право на свободу мысли, совести и религии.

 

7. Право на уважение человеческого достоинства.

 

8. Право на помощь учителя на дополнительных занятиях, предусмотренных графиком  работы школы.

 

9. Право на получение дополнительных платных образовательных услуг, в соответствии с Уставом школы.

 

10. Право  на открытую оценку знаний и умений учащегося, получение оценки по каждому предмету исключительно в соответствии со своими знаниями и умениями.

 

11. Право знать о поставленных ему оценках за устные ответы и письменные работы.

 

12.Право на отдых в перерывах между уроками и в каникулярное время .

 

13. Право на участие в культурной жизни школы, организуемых в ней мероприятиях, соответствующих возрасту учащегося.

 

14.Право принимать участие в управлении образовательным  учреждением в порядке определяемым Уставом школы(Совет школы).

 

15. Право на перевод в другое образовательное учреждение, реализующее образовательную программу соответствующего  уровня, при согласии этого образовательного учреждения и успешном прохождении ими аттестации.

 

 Общие правила поведения

1.     Дисциплина и порядок в школе поддерживается на основе уважения человеческого достоинства учащихся, педагогов и других работников школы.

2.     Применение методов психического и физического насилия по отношению к окружающим не допускается.

3.     Права и обязанности учащихся школы определяются Уставом школы и другими предусмотренными Уставом локальными актами.

4.     Учащиеся обязаны выполнять Устав школы, добросовестно учиться, бережно относиться к имуществу, уважать честь и достоинство других учащихся и работников школы и выполнять внутреннего распорядка:

o    Соблюдать расписание занятий (уроков, факультативов), не опаздывать и не пропускать занятий без уважительной причины;

o    Соблюдать чистоту в школе и школьном дворе;

o    Беречь школьное здание, оборудование, имущество;

o    Бережно относиться к результатам труда других людей и оказывать посильную помощь в уборке школьных помещений во время дежурства по классу, по школе;

o    Соблюдать порядок и чистоту в столовой, раздевалках, туалете;

o    Уделять должное внимание своему здоровью и здоровью окружающих;

o    Принимать участие в коллективных творческих делах класса и школы;

o    Учащийся приходит в школу за 10-15 минут до начала занятий, чистый и опрятный, снимает в гардеробе верхнюю одежду, надевает сменную обувь, занимает свое рабочее место и готовит все необходимые учебные принадлежности к предстоящему уроку.

5.     Нельзя приносить на территорию школы с любой целью и использовать любым способом оружие, взрывчатые, огнеопасные вещества; спиртные напитки, наркотики, другие одурманивающие средства и яды.

6.     Нельзя без разрешения педагогов или медицинской сестры уходить из школы и с ее территории в урочное время.

7.     Выйти из школы можно, лишь предъявив записку от учителя, медицинского работника дежурному охраннику.

8.     В случае пропуска занятий до трех дней, учащийся должен предъявить классному руководителю справку или записку от родителей (лиц, их замещающих) о причине отсутствия на занятиях. В случае пропуска занятий более трех дней, учащийся обязан представить справку из медицинского учреждения.

9.     Учащийся школы должен проявлять уважение к старшим, заботиться о младших. Школьники уступают дорогу взрослым, старшие - младшим, мальчики - девочкам.

10. Вне школы учащиеся ведут себя везде и всюду так, чтобы не уронить свою честь и достоинство.

11. Учащиеся берегут имущество школы, аккуратно относятся как к своему, так и к чужому имуществу, соблюдают чистоту и порядок на территории школы. В случае причинения учеником умышленного ущерба имуществу школы, родители (лица, их заменяющие) учащегося возмещают ущерб.

12. Учащимся во всех случаях следует уважать чужие права собственности. Книги, одежда и прочие личные вещи, находящиеся на территории школы, принадлежат их владельцам.

13. Учащимся, нашедшим потерянные или забытые, по их мнению, вещи, предлагается передать охраннику и вывесить объявление об утерянных вещах.

14. К учащимся, присвоившим, чужие личные вещи, будут применены дисциплинарные взыскания.

Физическая конфронтация, запугивание и издевательства являются недопустимыми формами поведения. Школа категорически осуждает подобные попытки унижения, подчинения или манипулирования людьми.

15. На уроках не разрешается жевать жвачку и принимать пищу, слушать плеер, пользоваться мобильным телефоном (играть, разговаривать, включать звук звонка).

16. Ученик обязан выполнять домашние задания.

17. По первому требованию учителя следует предъявлять дневник.

18. Ежедневно вести запись домашних заданий в дневнике.

19. Приносить на занятия все необходимые учебники, тетради, пособия, инструменты и письменные принадлежности.

 

Поведение на занятиях

1.     Не опаздывать на урок. Когда учитель входит в класс, учащиеся встают, приветствуя учителя. Подобным образом учащиеся приветствуют любого взрослого, вошедшего в класс во время занятий (кроме уроков информатики в компьютерном классе).

2.     Каждый учитель определяет правила поведения учащихся на своих занятиях; эти правила не должны ущемлять достоинство ученика и противоречить Уставу школы.

3.     Во время, урока нельзя шуметь, отвлекаться самому и отвлекать других товарищей от занятий посторонними разговорами, играми и другими, не относящимися к уроку делами.

4.     Если во время занятий учащемуся необходимо выйти из класса, то он должен попросить разрешения педагога.

5.     Если учащийся хочет задать вопрос учителю или ответить на вопрос учителя, он поднимает руку.

6.     Во время урока ученик вправе задавать вопросы учителю, если не понял материал во время объяснения.

7.     Ученик вправе отстаивать свой взгляд и свои убеждения при обсуждении различных спорных и неоднозначных вопросов (соблюдая корректную форму).

8.     На уроках учащиеся имеют право пользоваться школьным инвентарем, который они возвращают учителю после занятия. Относиться к нему следует бережно и аккуратно.

9.     Ученики не должны разговаривать на посторонние темы на уроках, так как они этим нарушают права других на получение необходимых знаний.

Поведение учащихся до начала, в перерывах и после окончания занятий

1.     Во время перерывов (перемен) учащийся обязан:

o    навести чистоту и порядок на своем рабочем месте;

o    выйти из класса, если попросит учитель;

o    подчиняться требованиям дежурного учителя по этажу.

2.     Время перемены - личное время каждого учащегося. Он может его проводить по своему разумению, однако, не должен мешать другим.

3.     Во время перемены учащиеся могут свободно перемещаться по школе, кроме тех мест, где им запрещено находиться в целях безопасности (чердак, подвал, кухня, физическая и химическая лаборатории).

4.     Дежурный класс помогает дежурному учителю следить за соблюдением дисциплины во время перемен.

5.     Во время перемен учащимся запрещается бегать по лестницам, вблизи оконных проемов и в других местах, не приспособленных для игр.

6.     Во время перемен учащимся запрещается толкать друг друга, бросаться предметами и применять физическую силу.

7.     Во время перемен учащимся запрещается употреблять непристойные выражения и жесты, шуметь, мешать отдыхать другим.

8.     Во время перемен учащимся не разрешается выходить из школы без разрешения классного руководителя или дежурного администратора.

9.     В школе и на территории школьного двора категорически запрещается курение.

10. Категорически запрещается самовольно раскрывать окна, сидеть на подоконниках.

11. На переменах школьники могут обратиться к своему классному руководителю, дежурному учителю, дежурному администратору за помощью, если против них совершаются противоправные действия.

Обязанности дежурного по классу

1.     Дежурные назначаются в соответствии с графиком дежурства по классу.

Дежурные помогают педагогу подготовить класс для следующего урока, производят посильную уборку классного помещения.

2.     Во время перемены дежурный ученик (ученики) проветривает класс, помогает учителю развесить учебный материал для следующего урока, раздает тетради по просьбе учителя.

3.     В конце рабочего дня дежурные учащиеся готовят класс для следующего рабочего дня (протирают пыль с мебели, полы, поливают цветы).

4.     Дежурные 1-3-х классов осуществляют посильную уборку (протирают парты, поливают цветы, выносят мусор).

Обязанности дежурного класса

1.     Дежурство по школе осуществляется с помощью учащихся 5-10  классов по составленному графику.

2.     Дежурному обязательно ношение повязки на левом рукаве или ношение бейджика.

3.     График дежурства по школе разрабатывается заместителем директора по воспитательной работе совместно с классными руководителями.

4.     Дежурные на входной двери проверяют наличие сменной обуви.

5.     Дежурные учащиеся помогают младшим школьникам переодеться, на своих постах следят за соблюдением дисциплины и порядка во время перемен, замечания нарушителям делаются в тактичной форме (в случае непонимания обращаются к дежурному учителю, классному руководителю за помощью).

6.     Оказывают необходимую помощь в организации учебно-воспитательного процесса учителям и администрации школы.

Поведение учащихся в столовой

1.     Во время приема пищи в столовой учащимся надлежит придерживаться хороших манер и вести себя пристойно.

2.     Учащиеся должны уважительно относиться к работникам столовой.

3.     Учащиеся убирают за собой посуду после принятия пищи, ставят на место стулья.

4.     Учащиеся бережно относятся к имуществу школьной столовой.

5.     Запрещается приходить в столовую в верхней одежде.

6.     Учащиеся имеют право принести в столовую принесенный из дома завтрак.

7.     Дежурные по столовой помогают обслуживающему персоналу накрывать столы, убирать посуду со столов, вытирают столы, расставляют на место стулья.